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吉他谱

2008-05-09 21:15:19
    跳弓是小提琴四大弓法之一。跳弓是靠弓的弹性跳跃与弓的横向运动相结合运弓。特点是每个音时值短,音与音断开,弓离弦,而顿弓是弓子不离弦,不需要弓子跳跃。一般分两种,自然跳弓和人工跳弓。前者是靠弓子本身自然而然的弹性所产生的跳动来演奏,用于快速乐段;后者
2008-05-09 21:15:17
    很多想拉琴的人心中都有一首曲子,就是那首曲子使他喜欢上了小提琴。也许从心理的角度上讲,能拉好那首曲子,他个人才认为自己会拉小提琴了。这样“会拉”的标准就不会一样。 成年人一般不想拉到开演奏会的程度,只是自娱自乐而已。那么有没有一个最低的要求? 我的意
2008-05-09 21:15:15
    乐音都是复合音,它由基音和泛音组成。基音是最低的音,也是最容易听到的声音,是乐谱中通常记录的声音。基音各部分振动产生的音叫泛音。泛音不容易被听到,但它是客观存在的。演奏泛音,就是要把某个不容易听见的泛音单独地表现出来。 小提琴的泛音演奏,在技术上没什
2008-05-09 21:15:16
    这几天用《中国小提琴联盟》站长angle推荐的小张录音机软件为自己练琴录音,感到受益匪浅。平时听不出来的音准问题、节奏问题、音色问题都暴露无遗。经过反复练、反复听、反复改进,觉得进步很快。所以想到录音机是在家自己练琴的一面镜子,它就像老师一样能随时纠正你
2008-05-09 21:15:14
    换把是小提琴左手技术中最重要的基本功。它的作用主要是扩大音域,增加表现力。换把的"把"字,说明要在指板上移动的是整个左手,而不是某个手指,因而必须要做到左手放松,尽可能地给左手以自由。 一般要求左手拇指轻贴在琴颈上,食指根部稍离开琴颈,仿佛没有托琴一样
2008-05-09 21:15:02
    1.为什么要学小提琴? 学乐器作为读写计算等能力之一,学乐器要求手、脑配合并开发智力——爱因斯坦的话。 2.怎样的孩子适合学小提琴? 喜欢音乐、喜欢弦乐器,钢琴要求力量,而弦乐对旋律较敏感,生理条件是手指均匀、不要过软。 3.什么时侯开始学小提琴? 都可以的,
2008-05-09 21:15:04
    也许可以先这样想:当我们想到山的那一边,想到河的对岸,我们该采用什么方法安全快捷的达到目的?这就必须动脑筋去想办法,还应借助他人的经验和帮助,而这正是科学练琴的必要性。首要的是自己开动脑筋,因为自己最了解自己,有时只有自己能寻找到最适合与自己的方法
2008-05-09 21:15:01
    翻开世界小提琴演奏家的历史,我们了解到:古往今来,中外演奏家学琴的年龄大都在 3-6岁之间,4-5岁的最多,个别的也有7-8岁的。具体的因人而异,但有一点值得肯定 的是宜早不宜晚。听音要从小训练起。但如果您练习小提琴只是作为业余爱好,提高艺术修 养,那就不必太
2008-05-09 21:15:04
    从学琴到现在,我也经历了15年的酸甜苦辣。学生,老师的身份都经历过,不容易,但也没什么太多的了不起。看到网上很多家长在讨论关于老师的问题,那么我结合自己的情况说些想法,欢迎大家参与讨论。 我从小到大只经过两个老师的手,一个是启蒙老师,一个是现在的恩师,
2008-05-09 21:15:03
    第三,关于倾听问题。音乐是用来听的,提高音乐修养就一个字"听",然而好多朋友更愿意去研究。比如在听一首乐曲前,先找到相关资料看看人家对乐曲的理解和分析,然后带着别人的耳朵去听,最后自己得出个结论是,"好像真是人家说的那么回事!"我不反对在听音乐的同时看些
2008-05-09 21:15:02
    暑假期间,美国著名的小提琴大师帕尔曼将他在美国办了九年的帕尔曼学校搬到了上海,在多方的支持下,从8月8日到28日共举办了为期三周的帕尔曼大师班,参加的学生除了他从美国带来的35位,还有经过录像挑选的同等数量的中国学生。教师中有长期与他一起办班的12位美国教师
2008-05-09 21:15:00
    在练习小提琴时,不能盲目练习,应选择优秀的教材进行指导,或由小提琴老师进行指 导。目前,音乐书店出售的小提琴教材比较丰富,各有各的特点。选择教材应注意的是:" 以音乐为本",在音乐中学习演奏技术,技术为音乐服务,要选择能激发学习兴趣的教材。 但是单纯地使
2008-05-09 21:15:01
    小提琴的尺寸大小,以乐队成人演奏用的琴作为全琴,即四分之四,以下分为四分之三、四 分之二、四分之一以及八分之一等。选择的依据练琴者手臂的长短。方法是把琴放到左肩与下颌 之间,左手臂顺着琴头向前伸直,看手掌是否能包住琴头,如果包不过来,琴偏大;如果琴只
2008-05-09 21:15:00
    小提琴学习的自觉性不是天生的,在兴趣中产生的。激发、保证学习的兴趣应注意: (1)养成良好的练琴习惯: 每天规定几次练琴时间,每次因年龄不同可以从15-45分钟,根据注意力集中维持时间 的长短来定,逐渐形成到时间练琴的习惯,习惯的作用是巨大的、有效的。 (2)
2008-05-09 21:15:00
    (1):手应放置的位置 手应放置的位置是指手离马尾库上一点还是靠下一点,最主要的是由右手拇指决定的。 正确的大拇指位置应该是让指甲下面的肉垫放在马尾库顶端与弓杆接触十字拐角内,即肉垫 的大部分在弓杆上,另有大约三分之一在马尾库的侧沿上。拇指的状态既不能弓

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